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2014-07-24

诸葛亮给你上的人生十堂课

图片:


诸葛亮字孔明,琅琊(今山东省沂南县)人,是中国三国时代著名的政治家及军事家,也是古代著名的智者。 ; B'h]  
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    诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,但是对于为学做人有精简而且具体的忠告。一千八百多年前的智能,在今天的科技时代,原来仍然有其参考价值。年青时听人说:「真正的智能,可以超越时空,历久常新。」初时不知所以,现在觉得所言甚是。 rC$5tj}f  
    <(Eaf:In  
    让我们一起向诸葛亮老师学习十堂课,在变局中安身立命,在逆境中找到力量: cO/0)t r3  
    第一课:宁静的力量 r8c6JM  
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    第二课:节俭的力量 BwDT{|  
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    第三课:计划的力量 aIax 4GA6  
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    第四课:学习的力量 gnx_b  
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    第五课:增值的力量 v$05  
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    第六课:速度的力量 G?qg&y5w  
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    第七课:性格的力量 mY[$t 7:5H  
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    第八课:时间的力量 x{7!!%  
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    第九课:想象的力量 2Wg1+  
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    第十课:精简的力量 "ny-5{&V  
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    诸葛亮给子书 - ,W5`F  
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    夫君子之行, j:SkV_L4  
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    静以修身,俭以养德; ] |pKe~MX  
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    非澹泊无以明志, 0BMQqp  
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    非宁静无以致远。 =tt)7dOGQ  
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    夫学须静也, O2x9<[v8  
Hx%6|W BN%  
    才须学也; e+&d99 Z  
    非学无以广才, 3Z]?%!U  
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    非志无以成学。 rgT>?6 ~e  
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    怠慢则不能励精, 9',ez-w  
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    险躁则不能冶性。 F..E 'm{%  
C=wLne@  
    年与时驰,意与岁去, S[*!H]/7  
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    遂成枯落,多不接世。 3 .3U}L  
a($O+>o  
    悲守穷庐,将复何及! |:k,Y+p{d  
    MF)fZ-V6aE  
    第一课:宁静的力量 3+5/6a  
    「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」。诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心,静思反省。不能够静下来,则不可以有效的计划未来,而且学习的首要条件,就是有宁的环境。现代人大多数终日忙碌,你是否应在忙乱中静下来,反思人生方向? +U L?[.  
    s/pw7? \  
    第二课:节俭的力量 Xamhec9/e  
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    「俭以养德」。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。审慎理财,量入为出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。在鼓励消费的文明社会,你有否想过节俭的好处呢? /w7j.9vK7  
    _oCC5d7}  
    第三课:计划的力量 3[X4Az  
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    「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」。诸葛亮忠告孩子要计划人生,不要事事讲求名利,才能够了解自己的志向,要静下来,才能够细心计划将来。面对未来,你有理想吗?你有使命感吗?你有自己的价值观吗? i{e%ygmF  
    s+ 62[D  
    第四课:学习的力量 n E yln  
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    「夫学须静也」、「才须学也」。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助,当然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就? $7j<$@+Ka  
    "$E<K;a  
    第五课:增值的力量 ~vl`+)z  
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    「非学无以广才」、「非志无以成学」。诸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理? X41 g$hBB  
    第六课:速度的力量 k|asE{[{lo  
Y"`Y<I&K  
    「怠慢则不能励精」。诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。计算机时代是速度的时代,样样事情讲求效率,想不到一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。快人一步,不但理想达到,你有否想过,有更多时间去修正及改善? ZU"Sg N:o  
    M~;)\7^@r  
    第七课:性格的力量 [B|zu!hS,  
.8.<G+k=A  
    「险躁则不能冶性」。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。心理学家说:「思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡,要「励精」,也要「冶性」。你要提升自己性格的品质吗? ,1d4M6 <  
    Ib1WGMJ?k  
    第八课:时间的力量 >dT _];  
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    「年与时驰」、「意与岁去」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消磨,「少壮不努力,老大徒伤悲」,「时间管理」是个现代人的观念,细心想一想,时间不可以被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理自己,善用每分每秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗? a3nR%yHY  
    VE&|D)  
    第九课:想象的力量 RokQy\D  
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    「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实地,规划是人生呢? m0Do7g0%  
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    第十课:精简的力量 8HxQv#<  
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    以上诸葛亮写给儿子的一封信,只用了短短八十六字,精简地传递了具体的讯息。我相信精简的表达源于清晰的思想,长篇大论的内容,容易令人生厌,精简沟通更有效果。你懂得言之有物地精简沟通吗? ,VAd6Adx  
    KQwk ea Q  
    从以上的十堂课之中,你能够找到一点启发吗?在逆境中,我衷心替您打气,可以给我电子邮件,和我分享你的境况,我乐意给你响应。也请你百忙之中静下来,以往后的题目向你的人生提问,在改变中不断改善。最后衷心祝福您 「人生攻守、贵乎奋斗」。 sO`<SxB^M  
    %E+Y-T!>  
    不要问:「自己得到些什么?」 byg5nN+]x  
C eec37f  
    应该问:「自己付出过甚么?」 zrt1 J~  
    不要问:「自己的地位如何?」 D{h`JQPg  
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    应该问:「自己的心地如何?」 +% |G)>oE  
    不要问:「自己有甚么信仰?」 o<w|zefr  
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    应该问:「自己有甚么善行?」 HC_CX*Z^  
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    不要问:「自己是否有学问?」 l1@t#e$U  
    应该问:「自己是否有行动?」 ke8]*\  
    不要问:「自己会怎样离世?」 Xir`Y >  
v:6\,7tA  
    应该问:「自己怎样生活过?」


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一共有 1 条评论
登高的温石 2014-07-24 17:52 Says: