剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 }
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1、主持词大致类型有 Ht|xFC
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引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 ;X,YW&DZ=
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总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 8RI*M\{
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说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 T-4
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具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 %x%i_y4
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2、主持词与文字稿的关系 u 8Z:f$[
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。
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附:最近10期主持词 * i66Ux
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期数 kyrSl]#>,
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| 主题 }7>>fY>CZ
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| 主持词题目 jzHn*
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| 类型 *+PQO
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| 特点 )fZU8kM0
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| 966 :LZ]I:g"
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| 岁末盘点 员工成长 hUfF$0#}b
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| 能力和态度:班组员工成长必备 +pIzXGE
Ag\^aQ0Z,H
| 引导 Dhx"r|f^
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| 强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 K9a|Nv:'
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| 965 wz t|) B Y
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| 岁末盘点 员工成长 OHk0+PI2
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| 2009:我们在危机中追求与磨砺 3ru mCZ
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| 总结 1=&B3m(3_
C.0\KNo
| 总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 4#Csvzt
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| 964 3||v'Po
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| 关注岁末冲刺 R &ckx$
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| 岁末冲刺:智慧与力量并举 wu>+cUF(
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| 说明引导 RFh4zN
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| 阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 D>QE
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| 962 |)`7#+lM
P`({ NR
| 关注岁末冲刺 n`"cZ2;
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| 安全收官:行百里者半九十 b<r@7pJ.q
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| 说明引导 oh)7ZA`w
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| D&U+>?R7
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| 961 ^[$]V;wu
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| 国庆节后班组现场 zxgr]b]e
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 |*V'd*!o2
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| 引导 .:7`LBx5
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| * of"3_7?
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| 960 U
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Ix0U+_b
| 与共和国一起成长:职工篇4 n|iZSZ_t
Q8wa=vT*s
| 用坚守与创新托举未来 K1/
e9/v
Y|~T%s"V(
| 总结说明 6
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cTcj) 53-
| 总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 Ke:
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%Dr]~ue#A9
| 959 ?YILTV/
p-nbS"
| 与共和国一起成长:职工篇3 ugLyL
}8p4R+@
| 我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 (m]9e
4d*=ZH1.
| 总结 V|vQ7Og
g!sfCP
| 总结成绩,赞美成绩。 i680V&L
)o+SP2z I
| 958 04^\Puh
xfj|*qn
| 与共和国一起成长:职工篇2 w 96X
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3mpQ
| 祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 [h!T3V<
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lVIL:3O
| 总结引导 'c.bx/wla
E2BOWJ76
| 总结成绩,引导未来行动。 a_w}:"d l
95pHy=t
| 597 i.XEEus
txL;r`^v
| 与共和国一起成长:职工篇 xe {_l&
,cVzr\T5T
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 fEQKIe''
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| 说明 M"b
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1CR;YDd
| 说明事件的发展历程 y$So#wo
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| 956 pC^g)F
"&(26(/N_4
| 与共和国一起成长:班组篇3 N<k@>F2JVI
,RQp(Tku
| 从粗放到精细的必然衍变 UQ=ePny&
6N$%; Yfy
| 说明引导 n Xk-P}
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(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) ^M+%<Kw%v
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