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目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 !qc]85W{ w&4;cI`8}
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参加人数:随意 %%u3eG/|I Z#qaEve,4
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学员练习时间:3分钟 v{)^W(xvy bcb+ LYP
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工具 -APXZzvw* y-+,<y
1. 一张指令图; n',LbBl)(e JrdQx+hVB
2. 各学员一张A4白纸. 'K
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讲师向各学员说明: z!3iyE^ 6a:pJ
请一位学员上台; L:
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描述纸上的图形; g]}W!\/S m5C$ECe5b
台下的学员根据描述画图; Y.*F!.s ng><\
限时三分钟完成; +t=?>>* {3TWx
在游戏过程中不能交流。 P|S]{@| 2D"Y\%^"2
共同讨论 ?JYRY: ( ]Fx k
论题可以是 ?
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单方面的语言交流会有什么问题 KE~I[^ <j:]C)w`r
有什么方法可以弥补这一缺陷 )Q(lg`k Ry5I$Hp!b
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参考 &FclsCmu :=I(;W
这一游戏可用在 #_2Lbg "; Bc818
交流技能 zTp-Q9 -'HtOyq
授权 _#ujK=o* (c;zP>8<
整个练习需时15分钟左右 cCawN]',: "OA &Hf}
附件 _Nzc9Eg [_[81X
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